Majalah reka bentuk
Majalah reka bentuk
Fungsi Utama: Pengalaman Pendaftaran Pelanggan Phygital

Nextgen SME sales and service model

Fungsi Utama: Pengalaman Pendaftaran Pelanggan Phygital Teks Buku: Pendigitalan pelanggan dan pelbagai produk disepadukan pada satu platform tunggal oleh Pasukan Reka Bentuk Perkhidmatan Akbank dengan pendekatan phygital untuk akses di luar cawangan. Berbeza dengan pesaing, gabungan pelbagai produk yang diperibadikan ditawarkan dalam satu aliran tunggal, yang membolehkan pengaktifan digital sehingga 7 produk. Kertas dan kehadiran fizikal dihapuskan melalui kelulusan kontrak digital, yang diperkenalkan sebagai inovasi titik penggunaan mudah alih pertama mereka. Model jualan berasaskan ganjaran digunakan bagi meningkatkan kedua-dua kedalaman hubungan pelanggan dan kecekapan jualan.

Reka Bentuk Dalaman Kediaman

Loong Palace 480

Reka Bentuk Dalaman Kediaman Loong Palace 480 ialah sebuah vila pameran yang terletak di Beijing, China. Kediaman ini meliputi 1338 meter persegi dan mengandungi lima bilik tidur yang disusun dalam empat kawasan utama merentasi tingkat-tingkat, mengimbangi penggunaan peribadi dan bersama. Reka bentuk dalaman moden ini dilembutkan dengan rujukan budaya dan seni. Garis lurus membentuk lakaran ruang, manakala garis lengkung dan bentuk yang menggulung yang diilhamkan daripada helaian buku yang tergulung muncul di seluruh bilik utama. Perpustakaan keluarga di bawah tanah menggunakan lantai jed berpendar, susur kaca berfros dan rak buku logam berwarna emas. Cahaya semula jadi masuk melalui tingkap bumbung.

Pengawal Lengan Robotik

Robot Manipulator

Pengawal Lengan Robotik Robot Manipulator ialah peranti kawalan mudah alih untuk mengendalikan lengan robotik perubatan. Badannya diperbuat daripada gentian karbon dan aluminium, gabungan yang meningkatkan kekuatan dan mengurangkan berat. Peranti ini dipegang dan digerakkan dengan tangan, dan banyak penderia di dalamnya menukarkan pergerakan tangan menjadi isyarat. Isyarat ini dihantar ke pemproses, yang mengawal lengan robotik merentasi pelbagai dimensi dan koordinat. Lengan robotik memberikan maklum balas yang sepadan dengan pergerakan tangan. Tugasan yang tepat boleh dilaksanakan dari jarak jauh, termasuk kerja dalam keadaan berbahaya.

Ruang Pameran

Zhangyan Country Living Festival

Ruang Pameran Zhangyan Country Living Festival ialah sebuah ruang pameran yang dicipta untuk sesuatu acara luar bandar di Shanghai. Susun aturnya terbentuk daripada kontena penghantaran lama yang disusun berselang-seli, ditindih, dijalin dan diputar untuk membentuk pelbagai kawasan bertema. Satu kumpulan kontena mengelilingi kawasan untuk forum, manakala satu kumpulan lain menentukan kawasan untuk pasar. Sumber tempatan yang dibuang seperti kayu, jerami dan mensiang turut digunakan. Identiti visualnya mengikut gaya Memphis dan mengabstrakkan motif tempatan seperti gunung, air, ikan dan jambatan. Ruang aktiviti ini meliputi kawasan seluas 5000 meter persegi.

Penganalisis Bentuk Titisan

Sindin

Penganalisis Bentuk Titisan Sindin ialah penganalisis bentuk titisan yang dibangunkan untuk penyelidikan makmal. Sindin mengukur sudut sentuhan antara cecair dan bahan pepejal, yang menerangkan sejauh mana cecair membasahi sesuatu permukaan. Instrumen ini menggunakan analisis kontur video dan menggabungkan kamera digital, mikroskop zum dan sumber cahaya latar LED yang boleh dilaraskan. Meja sampel tiga dimensi membolehkan suntikan mikro secara automatik dan pergerakan yang tepat. Badannya diperbuat daripada aluminium bergred penerbangan. Perisian khusus menangkap imej, menganalisisnya dan mengeksport data yang diukur secara automatik, yang mengurangkan ralat pengendali.

Rangka Kerja Pendidikan

Learning to Learn

Rangka Kerja Pendidikan Learning to Learn ialah sebuah rangka kerja pendidikan yang menyatukan pedagogi, kurikulum, ruang, dan teknologi di seluruh kampus sekolah. Rangka kerja ini diilhamkan oleh Pelan Dalton dan mengikuti model Tugasan, Pengajaran, dan Pembelajaran Kendiri. Tugasan merupakan kontrak digital yang membantu pelajar menyediakan kandungan teras. Pengajaran menghubungkan pelajar dengan guru, secara bersemuka atau dalam talian, untuk perbincangan dan analisis berpandu. Pembelajaran Kendiri berlangsung di Pusat Pembelajaran adaptif yang mempunyai zon senyap, separa kolaboratif, dan kolaboratif. Guru bertindak sebagai jurulatih, supaya pelajar belajar merancang dan menilai hasil kerja mereka sendiri.